Reconhecimento se dá pela contribuição na prevenção à gravidez na adolescência e na promoção da educação em saúde no Rio Grande do Sul
Por Salus Loch
Há 17 anos, o Programa Viver Bem na Escola planta sementes de transformação em solo gaúcho—e colhe vidas que mudam de rumo. A ação é a síntese do compromisso do Instituto Unimed/RS com a transformação social. E na noite de quinta-feira, 27 de novembro, na sede do Grêmio Náutico União, em Porto Alegre, a iniciativa recebeu o reconhecimento que o mundo corporativo oferece quando algo realmente faz a diferença: o Prêmio Top Cidadania 2025, concedido pela Associação Brasileira de Recursos Humanos (ABRH-RS).
Naquela noite, 61 empresas gaúchas subiram ao palco para receber prêmios pela excelência em gestão de pessoas e cidadania—46 na categoria Top Ser Humano e 15 no Top Cidadania. A Unimed esteve bem representada na solenidade. Ao lado do presidente do Instituto Unimed/RS, Alcides Mandelli Stumpf, prestigiaram o momento o presidente da Unimed Central de Serviços, Jorge Guilherme Robinson, o vice-presidente da Federação/RS, Flávio Vieira, o diretor de Controladoria e Finanças, Gerson Reis, o diretor executivo, Geison Tremea, o superintendente de Gestão Administrativa e Desenvolvimento, Rodrigo Lima, a gestora do Instituto Unimed, Vanessa Teixeira, além de colaboradores do IU e de outras áreas que trabalham para que o Viver Bem na Escola chegue a mais adolescentes, em mais cidades, em mais escolas.
Dezessete anos plantando sementes
A história começou em 2008, em Erechim, como uma resposta urgente a uma realidade que ainda hoje desafia o Brasil. Naquele ano, o país registrou mais de 570 mil nascimentos de mães entre 12 e 19 anos. No Rio Grande do Sul, o número alcançava 22.424. Em Erechim, 187 adolescentes geraram filhos; números que revelavam vulnerabilidade, desinformação e um vazio que ninguém estava preenchendo.
O Instituto Unimed/RS não apenas viu esse vazio. Decidiu preenchê-lo.
Plantou, então, uma semente simples, mas radical: a convicção de que a informação é a principal ferramenta de empoderamento. Que adolescentes, quando ouvem, quando aprendem, quando se tornam protagonistas de suas próprias histórias, tomam decisões diferentes. Melhores.
De 2008 em diante a semente cresceu com vigor, por meio de oficinas dinâmicas, cartilhas educativas, “rodas de conversa” onde meninas e meninos aprendiam sobre as mudanças de seus corpos, autoestima, Infecções Sexualmente Transmissíveis, métodos contraceptivos, autocuidado.
Quando o programa respira fundo e se expande
Em 2023, algo transformador aconteceu. O Viver Bem na Escola respirou fundo. Olhou para além de Erechim. E decidiu que era hora de se expandir.
Entre 2023 e 2024, alcançou 4.597 alunos em 190 turmas. Mas não ficou em um município. Espalhou-se por diferentes regiões, em 73 escolas. Até o início de 2025, já havia tocado 11.900 adolescentes em 154 escolas do Rio Grande do Sul, envolvendo 23 Unimeds. Outros 4.580 alunos passarão pelas “rodas de conversa” até o fim do ano, em mais 229 turmas de 70 escolas.
O resultado, que conta em seu desenvolvimento com de R$ 378,9 mil via Central de Serviços, por meio de recursos do Sescoop/RS, é quase inacreditável: 16,5 mil jovens impactados pelo Programa Viver Bem na Escola. Nenhum outro programa social do Instituto tocou tantas vidas em tão pouco tempo.
Novidades
Mas o Viver Bem na Escola não se acomoda. Em 2025, o programa expandiu seu horizonte temático. Às discussões sobre saúde sexual e reprodutiva, somaram-se novas vozes: a questão ambiental ganhou espaço, convidando adolescentes a refletir sobre seu papel na construção de um planeta mais sustentável. E a Valorização da Vida veio para abordar a prevenção ao uso de drogas e o combate ao bullying—flagelos que roubam esperança de tantos jovens.
O prêmio que fala em números
Na inesquecível noite da entrega do troféu, a estatueta carregava mais que bronze e significado institucional. Carregava validação de algo que podia ser medido, tocado, comprovado. O Painel de Monitoramento de Nascidos Vivos de 2025 revelou redução de 44% no nascimento de crianças de mães entre 12 e 19 anos no RS. Em Erechim, o indicador chegava a 43%. Certamente, o Viver Bem na Escola tem parte nisso.
Ciente do impacto, o presidente do Instituto Unimed/RS, Alcides Mandelli Stumpf, ao receber o reconhecimento, destacou a essência do programa: “Capacitar os adolescentes com conhecimento para que tomem decisões conscientes sobre suas vidas e sua saúde sexual é determinante. Com a participação ativa de nossa diretoria, das Unimeds e de nossos parceiros, colhemos resultados que nos enchem de orgulho. Este prêmio valida que estamos no caminho certo, colaborando para a construção de um futuro mais digno e com mais oportunidades para as próximas gerações”.
A rede invisível que sustenta um sonho
O prêmio Top Cidadania é resultado de uma colaboração que vai além do Instituto Unimed/RS. É resultado de 23 Unimeds que abraçaram a causa. De secretarias de Educação, em âmbito municipal e estadual, que abriram as portas de suas escolas. De educadores que transformaram as “rodas de conversa” em espaços de segurança. Do Sescoop/RS e da Central de Serviços, que compreenderam que educação em saúde é investimento no futuro.
Conforme o presidente da Unimed Federação/RS, Nilson Luiz May, ver o Programa Viver Bem na Escola receber o Prêmio Top Cidadania é testemunho da relevância do compromisso social da Unimed, capitaneado pelo Instituto. “Este prêmio é a validação de um trabalho que se aprofunda na raiz dos desafios da nossa sociedade, levando educação e esperança a milhares de jovens. É a materialização da nossa responsabilidade com o amanhã”.
Um programa que conversa com o mundo
O Viver Bem na Escola conversa com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas. Toca o ODS 5, que promete Igualdade de Gênero, o ODS 10, sobre Redução das Desigualdades e o ODS 16, que fala de Paz, Justiça e Instituições Eficazes.
Porque quando se oferece informação de qualidade a jovens em situação de vulnerabilidade, se faz mais que prevenir gravidez, ou estimular um olhar responsável para o meio ambiente. Constrói-se alicerces para sociedades mais pacíficas e inclusivas. Oferece-se a adolescentes que nasceram em contextos de vulnerabilidade a possibilidade de reescrever suas próprias histórias, germinando a semente de um futuro mais sustentável.
Você sabia?
Esta é a segunda vez que o Instituto Unimed/RS recebe o Prêmio Top Cidadania. A primeira foi em 2022, com o Programa Doador Fiel, que estimula a doação regular de sangue. Na cerimônia de quinta-feira, outras iniciativas do Sistema Unimed-RS também subiram ao palco para celebrar reconhecimentos: a Unimed Noroeste conquistou o Top Ser Humano com um programa sobre “Compliance Trabalhista: Construindo um Ambiente de Trabalho Seguro e Ético para Trabalhar”; a Unimed Porto Alegre foi premiada duas vezes—uma na categoria Top Ser Humano, com “Iniciativas que Transformam: Nossa Jornada em Saúde Mental”, e outra no Top Cidadania, com o projeto “Corrente da Vida: A Força de uma Cultura que Salva Vidas”. A Unimed Erechim também recebeu distinção na categoria Top Cidadania, com o case “Hospital Unimed Erechim: Modelo de Excelência em Experiência do Paciente”.
